罗钢;

教育家精神是中国精神在教育领域的生动体现，对教师兴教强国、为国育贤提出了明确要求，彰显着鲜明的爱国意蕴，集中体现为坚定热忱的爱国信念、躬耕教坛的爱国奋斗和胸怀天下的国际主义。爱国主义是对教师个人的必然要求，是对教师育人的方向指引，是教育强国建设的精神旗帜。弘扬教育家精神的爱国主义意蕴有利于增强教师立德修身的现实成效，明晰人才培养的价值遵循，推动教育强国的稳步建设。应从“知”“情”“行”三个方面着手，阐释宣传教育家精神的爱国主义意蕴，丰富拓宽教师队伍爱国情感涵养路径，建立健全教师爱国乐教评价激励机制。

· 2025年03期 v.24;No.139 7-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K]

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